读后感日记500字六年级:杨红樱的作文读后感500字 |
| 时间：2023-11-29 08:12:22 来源： 作者： |
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目录- 1.杨红樱的作文读后感500字
- 2.16篇读书笔记（500字）
- 3.预言日记本读后感500字
- 4.寒假日记500到600字，10篇，网上抄的也行，读后感观后感也行，只要能凑够500字就行
- 5.狂人日记读后感500字
- 6.拉贝日记读后感500字
- 7.《男生日记》读后感500字，要好点的哦！
1.杨红樱的作文读后感500字《女生日记》读后感本书以日记的方法写出了六年级冉冬阳微妙的心理变化，想长大而害怕长大的心理。《女生日记》里的主人公冉冬阳是一个善解人意，情感丰富的小学六年级的女生，书中说的是冉冬阳小学生活中的喜怒哀乐，爸爸妈妈老师和同学。因为她是一个助人为乐的女孩子。同学马加父母双双出了车祸，她主动去照顾马加不满一周岁的弟弟小马达。因为此事还放弃了一直梦寐以求的愿望去海南旅游。梅小雅的父母离了婚，她妈妈也下了岗，生活非常困难。冉冬阳竟想到号召同学捐款。资助梅小雅妈妈开杂货店，使梅小雅能够继续上学。冉冬阳还是个孝顺的女儿，想到的是自己的生是就是妈妈的受难日，于是自己千辛万苦买来十二朵粉红色的康乃馨送给妈妈。虽然也会帮助同学，可每次都得做完自己的事情之后，虽然我也会帮妈妈，爸爸做家务。2.16篇读书笔记（500字）1.读《匆匆》有感 翻开《匆匆》这篇极富哲理的散文，朱自清独到的见解改变了我的思想，使我对生活、成败、生命有了新的认识与感受。《匆匆》一文让我知道了时间的珍贵。日子从水盆里过去，日子从饭碗里过去，便从凝然的双眼前过去，这几句话中蕴藏着多么深刻的道理呀。有位名人曾经说过”时间只是度过之后才神圣起来！它献给勤奋者的是一条条成功的大道“留给懒惰者的是一个个失败的泥潭。我感到惭愧：看到别人分数高；心里真不服气，不就是晚上回家拼命看书吗，肯定考得更好：更重要的是他们知道珍惜时间，抛弃时间的人，时间也会抛弃他，时光老人给每个人的时间都一样多，就看你能不能珍惜他、把握他。人生不能虚度，生命精彩与否。时间就是生命。把握时间就是把握人生。要让人生如花朵般散发出诱人的芳香，就必须珍惜分分秒秒。《匆匆》一文告诉我们要抓紧时间，珍惜时间。这样才能使生活更充实“让今天更精彩，令明天更美好。2.读《假如给我三天光明》有感 马克·吐温曾经说过”我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》！我的心被海伦的精神深深的震撼了“她生活在黑暗中，却给人类带来光明，她用行动证明了人类战胜生命的勇气。给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌”海伦在书中说，知识给人以爱，给人以智慧。应该说知识就是幸福，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！知识的力量是无穷的“正是知识使海伦创造了这些人间奇迹，在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通！这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，直至她的莎莉文老师走进了她的生活！才使她张开了心灵的眼睛，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路，她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界。也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔，用心去领略月下荷塘的美景，歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命；她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义，是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量；使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明“是知识使她产生了一种信仰”现实环境固然可怕，但人类应该抱有希望“生命的意义何在，人生的价值何在。我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，遇到困难就怨天尤人。抱怨上天不公：时间如流水飞逝。过去的日子不再重现，是否值得留恋，都用知识点亮自己心中的灯，海伦用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义，她的一生是人类的奇迹。存挑战才刚刚开始。鲁滨逊流落在一个孤岛上，终于在一个山岩下找到了栖身之所。这位航海家在小山下搭了一个帐篷，里面打上几根木桩来挂吊床。他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，他不但把落下来的松土运出去，免得再次出现塌方的灾难。鲁滨逊奠定了生活的基础！鲁滨逊无意中掉在墙角的谷壳，这真是老天的恩惠。鲁滨逊一到雨季就撒下半数种子来试验，使鲁滨逊成为了种田高手。鲁滨逊有了生活的口粮！鲁滨逊有了造船回乡的想法。但由于事先没有考虑周全，船离海边太远，鲁滨逊怎么也无法让船下水。一切希望都破灭了。这个希望才重新油然升起！鲁滨逊是个伟大的人，他孤身一人在这个荒芜人烟的孤岛上生活了28年。竟把小岛经营得有条不紊。实干比信念更重要……我的人生也会随着这本书而起航，在人生的航海中，4.读《永别了武器》有感 一个告别了武器的人,就是爱的俘虏.我不是不善于自我保护,实在是一个放弃自我保护的人.就如同生命的数据库,已经不需要进入的密码,可以读出全部的文件.我说的俘虏,就是这个意义上的俘虏.当我把自我放到阳光下的时侯,我明白从此不能有所伪装,隐蔽的日子一想起就令人不安.当我意识到抗拒的无奈,有多少时间无可挽回,有多少记忆渐渐从内心淡出.说到底,俘虏就是一个不能抵挡伤害的人,就是要有足够的勇气放弃希望,必须承受生存的全部压力.本来,可以沉浸于独自的幻想,可以从尘埃里开出虚拟的花朵.而一个放弃自我保护的人是连欺骗自己都不能,只有不断地净化内心世界. 5.《哈姆雷特》读后感 莎翁的《哈姆雷特》是一部经典的代表作.这本书在表面情节上与历史的传说并没有多大的区别,讲的还是丹麦王子为父报仇的故事,其中充满了血腥暴力和死亡.正如 剧中人霍拉旭所说:你们可以听到奸淫残杀,紧紧围绕着复仇 而展开.哈姆雷特从德国的威登堡匆匆赶回国内,是来参加他父亲的葬礼的,他未赶上父亲的葬礼,却目睹了母亲与叔叔克劳迪斯的婚礼,这已使哈姆莱特疑窦在心,加之夜晚在王宫城堡的露台上与父亲的亡魂相见,这桩暴行是哈姆雷特的叔叔所为,并要他为父报仇.至此,他开始了艰难的复仇历程,与克劳迪斯展开了你死我活的较量.最终,3.预言日记本读后感500字在这个寒假里，我读了著名前苏联俄罗斯作家高尔基写的三部自传体小说之一《童年》。这部小说描写了作家童年时代的生活经历，反映了小主人公阿廖沙在父亲去世以后，随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。首先我觉得小主人公是一个非常可怜的孩子，外祖父也破了产，他只好走上社会，我觉得阿廖沙是一个对外面的世界充满好奇的孩子，也就是说对自由生活的热烈追求。在本书第七卷中写到了小主人公常常受到整条街上孩子们的痛打，通常是鼻子被打出了血，嘴唇也被打破，脸上到处是青一块、紫一块的，外祖父下了禁令不许他再跑到街上去了。大街对他就不那么有吸引力了，可是一听到孩子们快乐的喧嚷声，他就顾不得外祖父的禁令，从院子里溜出去了。阿廖沙也是一个比较贪玩的孩子，我还可以再举一个例子。学校就引起他的厌恶，因为教师和神甫都不喜欢他，后来神甫让他退学，不过这并不使他伤心，他离开了学校，一直到放学之前都在镇上的几条肮脏的街上闲逛，细细地察看镇上的喧闹的生活。但作者又是一个知错就改、善于听取别人意见的人。后来学校来了一个叫赫里桑夫的主教，他认真地跟小主人公交谈了一番，所以也就表现得比水还要安稳，比小草还要顺从。从这个被真实记述下来的历程中，我们可以看出少年时代的高尔基对自由的热烈追求。看了《昆虫记》后，原来昆虫世界有这么多的奥秘，蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物，第一次读《昆虫记》。不知怎么的它就吸引了我，这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书。平实的文字，幽默的叙述；惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊，法布尔的《昆虫记》！不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，仿佛置身于现场一样，被我忽视太久了的昆虫的身影。及它们嚣张的鸣叫，我屏住呼吸，凭它们穿透了我心灵的幽暗，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死，劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似，《昆虫记》不是作家创造出来的世界。是法布尔生活的每一天每一夜！几乎与世隔绝的寂寞与艰辛，我仰起了头。我非常想仰起我的头，来对待昆虫们存在的奥秘，它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。我接着往下看《昆虫记》，《昆虫记》是一个个有趣的故事，螳螂是一种十分凶残的动物：然而在它刚刚拥有生命的初期“也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下，蜘蛛织网，即使用了圆规、尺子之类的工具。也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”丰富的故事情节使我浮想联翩，看着看着“这些虫子们渐渐地清晰起来，这些虫子是不是还会在呢，现在的环境恶化，又是不是在以后还会有呢：我仔细地想着这彼此之间的关系，《昆虫记》为我打开了一扇全新的门？当我继续阅读《昆虫记》时，我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行？我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果。萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身又设计下一次，严谨的实验方法，大胆的质疑精神，我感觉到了。科学精神，昆虫学家法布尔以人性关照虫性。千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》，为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏“它行文生动活泼”读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。春节是中国最隆重的节日，就意味着我们应该更懂事一些了。到处都是喜气洋洋的，人人嘴边都会挂着一丝微笑。大年三十的晚上，街上最为热闹，到处张灯结彩，小孩子嘴里叼着糖块，在街上放着各式各样的烟花，偶尔也会有几个大人们放起了爆竹，有的孩子欢呼起来，有的孩子索性用手捂住耳朵，还有更小的孩子则吓得跑回了家。妈妈帮我张罗了一桌丰盛的佳肴，邀请了几个最要好的朋友来我家吃饺子，妈妈包饺子时还在八个饺子里放了硬币，说谁吃到了硬币饺子谁今年就有好运，结果我和妈妈还有一个小朋友各吃到了二个带着硬币的饺子。春晚结束后，妈妈拿来了一大瓶饮料，和我们做猜迷语游戏，方法是由妈妈出迷语，我和几个小朋友轮流猜，猜对的奖励一小杯饮料，猜不出或猜错的不但没有饮料喝，还要表演一个小节目。时间在钟表的嘀哒声中过去了，饮料解决完毕，我和小朋友们个个都坐在椅子上，不停地打着饱嗝，有的还不停地上厕所。玩的兴头又上来了，大家拿起烟花就往外跑，开始和外面的大人小孩放了起来，去年买的两百元烟花还剩下不少呢。装着满满的烟花的袋子就空了肚子。天下没有不散的宴席“朋友们在爆竹声和欢笑声中告别了”妈妈又开始忙着收拾碗筷。我也过来帮妈妈的忙，虽然妈妈说不用我，可我还是帮妈妈收拾完才休息。年夜饭吃完了，也变得更懂事了，我要好好学习，以优异的成绩回报妈妈对我的爱今天，爸爸妈妈和我一起去钓鱼场钓鱼，我们先去海滨轮渡乘海船，上船不久船就开了。迎面吹来凉爽的海风，海鸥在海面上飞来飞去。还不时掠过海面捉鱼吃，看到这，我真想变成一只海鸥飞向钓鱼场。上岸了。我们一家走向钓鱼场，我们走到河边，妈妈拿出鱼饵给鱼钩装上。我拿起鱼杆把鱼钩抛进河里，不一会儿。红点开始一上一下地动了起来。我拉起来一看，鱼饵被鱼吃了。鱼却没有上钩，让鱼给跑了“妈妈再次给我们装上鱼饵”放进湖里，这次妈妈放了比较多的鱼饵。一会儿我不仅看见红点一上一下地动还看见那鱼吃得正吐着泡泡，一不小心忘记了危险，一口咬下去。我看见红点沉下去喊了一声，急忙拉起来。可惜鱼太重被我拉跑了“气得我拿起没鱼饵的鱼杆在河里划来划去！提起来一瞧”钓上了个虾苗，我把虾苗当鱼饵挂在鱼钩上，旁边传来爸爸的喊声，上钩了。爸爸把鱼杆拉上来。妈妈把鱼放进鱼篓里，一不小心又让鱼跳进了河里“气得我们一家说河里有个鱼精哩！继续钓鱼”我把鱼钩放下，河里的鱼抢着吃虾苗，我趁机把鱼杆一拉！一箭双雕——钓上了两条鱼，妈妈小心翼翼地把鱼放进鱼篓里。最后我们共钓了11条鱼，今天我好开心哦。7.在生活中、学习中，曾经有许多教会我学习、生活的人，妈妈教我做饭。老师教我学做人。我印象最深的要数我的爸爸！因为他教会我储蓄的真正含义，有一天。你只知不知道‘积少成多’这个成语吗，是一点一点积攒起来的。也是一点一点存起来的：爸爸刚涉世时“赚多少就存多少，爸爸给我说了储蓄的好处？听得我很想储蓄，爸爸，那你可不可已帮我开个户头存钱。爸爸爽快地答应了，也想不到“这储蓄给了我很大的启示，时间就这样消逝了。当我再次去存款时，不知不觉已经积了很多钱“爸爸说。我只是用抹布在碗里转两圈就以为洗好了，姐姐摸了碗。要使劲洗，我不高兴地嘀咕起来，何必这么认真呢！洗得再干净，晚上还是得用啊“姐姐用手点了一下我的额头？把碗泡在水里”右手拿住抹布：碗里边和碗外边就干净了，姐姐边说边洗了一个给我看，我照着姐姐的动作去做，果然把一个碗洗好了，第三个…我越洗越干净，越洗越开心！姐姐说，还要把碗擦干，把桌子抹干净。姐姐真行，把碗一个一个擦干净，把桌子抹好：看着自己洗的碗“真开心啊！想不到洗碗也有这么多学问”爱吃猫的宜 回答采纳率。05 检举9.坐上公汽来到桥头，一簇簇绿叶衬托着一朵朵各色各样的花朵，来到桥上，公园里风景如画:令人陶醉:宽敞的喷水池里,漂亮的小石桥直通湖中的小亭子，有时小亭子里还有人下棋，来到湖边，爸爸给我们租了一艘电动船。我们的船像木头一样飘浮在湖面上，我把手伸进水里，全身都觉得清清爽爽的，妹妹也顽皮的扑腾着水花.我手把着方向舵，那小船在我手里就像驾驭着一匹小马似的，轻快地驯顺地从亮晶晶的浪尖上跳跃首飞了起来.突然一个急刹车，原来船被鱼网缠住了。爸爸急忙把船前进档换成后退档,再把船轻轻左右摇摆,船终于从网里逃出来了.我们租船时间到了.我们继续游玩,来到蹦床前,上面有许多小朋友兴奋的又蹦又跳,活泼得像一只只小猴子.我被吸引住了,马上和妹妹爬上去和他们一起玩起来,我们在上面蹦呀跳呀活像一只快乐的小白兔.我又在里面认识了许多新朋友,我们一起在像皇宫一样的房子里钻来钻去,还骑了老虎、大象、马,玩过翘翘板,里面的东西我们玩遍了,时间过的真快,一眨眼就到了下午,我们依依不舍的回家了,我正捧着一本课外书津津有味地看着,妈妈大声问我，说完又走了过来。她像发现新大陆似的大叫起来。赶紧让这种书消失：不然我就让它变成碎片“妈妈的脾气我是知道的，但我还是请求妈妈说，妈？它是高尔基写的《童年》，再说这书是我向同学借的，你可不能乱来：马上要考试了？你不看看同步练习、每课一练，你太让我失望了”又来抢我的书。我连忙拿起书往楼上跑去：直到把书藏好才放心地下楼来“接受妈妈的教育…妈妈，我真想对您说，请您理解我。可课外书也重要啊。老师经常要我们看一些课外书来开阔视野”补充课堂上学不到的知识“您却一天到晚要我看什么同步练习、每课一练。加上我平时的成绩也不错，请给我一点空间吧前几天。妈妈给我买了一本<”因为我比较喜欢历史一类的书，特别是历史人物的故事，所以我仅花了一个星期不到的时间就看完了这本共209页的书：人们就会不由自主地想到他那阴险的笑声，想起他那种种恶行！才觉得曹操了有很多优点。曹操打破了汉末以来依照门第高低任用官吏的标准，学会了取长补短这个道理;还知道了不少历史知识;以后可不要说曹操是白脸奸臣了,可每次面对爸爸那弯弯的背，我却总忍不住要流泪。我看见妈妈的唇，妈妈是不善言辞的，可我总愿意向她倾诉心事。她总是默默地听着，按你想的去做吧“我相信你能做得更好！她总喜欢在我临走之前弯下腰来”轻轻地吻一下我的脸，我看见老师的眼，深邃的眼？在我灰心、失意的时候。在我慌张、畏惧的时候，在我犯错、迷途的时候，时时刻刻注视着我，我终于明白什么是爱了，爱是感激！是希望，而那模糊的影子则是爸爸的背、妈妈的唇、老师的眼，是一切爱我的人给我的关怀。原来我一直都沐浴在爱的阳光今年的寒假过得很好，不过有一件事情却令我不得不谈。记得上星期去书店借书，书店离家很远。向来对于车辆反感得我还未上车便开始觉得头痛难忍，我坐到座位上之后便闭上了眼睛，耳朵里插上耳机，听着音乐，企图让自己忘掉这难受的感觉，直至到那一站——原本狭窄的车道布满了拥挤的人群，我睁开双眼，望一望周边的人群，离我不远处站着一个老爷爷，我不知道他是不是刚刚上来，我的心里正做着激烈的挣扎，究竟是让还是不让，说起来也挺可笑的，一个已经上了初二的中学生还不懂得这点基本的道德吗？想必有点功德心的人都会说，自己转念一想。不是说是老幼病残孕可以座着吗”我晕车算不算，想到这里。我不由得想敲自己一下：好白痴得想法“车里得喇叭又想了起来？请为老人让座的声音又传了过来”尽管隔着欢快的音乐还是如此的清晰……哎，自己还真想让座了。但当我准备开口请那位老人过来的时候，老人早已座下了，自己刚刚的思想斗争已经耗废了太多时间，老人早已经座下，我再次将目光投向老人那边，才发现站在老人身旁的年轻人脸上洋溢着喜悦，周围的人们也对他投已赞叹的目光，看到这，我的心似乎停顿了一下，也许。我应该会脸红吧，我却没有感到羞愧。反倒有一丝自豪，好像是因为，也会有品德高尚的人来镇压而感到辛慰吧，我不喜欢这种自豪，我希望别人已我为自豪，我明白了，下次的机会，我一定不会错过，车到站了……而此时我却明白了一个道理，似乎是比其他人晚了许久，我感到满足，为自己的长大而感到满足，抬起了疲乏的头儿，才发觉那春日的阳光，竟是如此的温馨暖河。看着那衔泥的燕子，你们刚从寒冷的严冬归来，抖落了一身冬裹的风霜，正欢快的翩翩飞舞，呢喃着北国的残梦，那玲珑似刀的尾。灵活巧妙的划着优美的圆圈，忙碌的在屋檐下筑新巢，我不禁由衷的祝福你们早日完工，人生若梦，不趁现在春光明媚、鸟语花香之时去踏青，当你发现时间正悄无声息的溜走的时候，它已经过去了。当你感叹它的流逝时“涵养高雅的气质？用清醒后的超脱，用脚踏实地的干劲，用旺盛的精力开阔的胸襟来笑对人生，拥抱生活；我踏着轻快的脚步，以无比欣喜的心情去寻访大自然初春的踪迹，看着那荡漾着粼粼波光的春水；清澈晶莹，当声音婉转悦耳的黄莺唱着清脆动听的迎春曲，那由鸟鸣虫叫的音符所组成的大自然的音响；已缀满了整个空静得幽谷、大地。谁也不知道它到底存不存在。来世再谢”来世再见“只不过能表达自己的感情罢了，生命是日复一日积累而来的。人生是最富有的魅力的，面对时间最大的悲哀莫过于一天天过去。看见原本厚厚的日历变得如此稀薄，时间如流水：时间不去捞永远都不会有。否则只能熟视无睹般眼睁睁看着时间从身前流走，却连回眸一笑都栗色的不留，宽阔无边，一个个明天就如同一间间巨大的屋子，时刻守候你。等待你搬进东西，可是这间神奇的屋子又是无形的，只有有心人才会与之心心相通，便会奇迹般立即灰飞烟灭，只留下丝丝甜美的痕存在心底，或许也正因如此，才会让我们常常觉得时间的匆匆与虚无。人生几何。诚然这是曹操对人生短促的感叹“为了执着于有限之生命，珍惜有生之年”想到及时努力，干一番轰轰烈烈的事业,魏源说得好,只有真正利用起时间的人才会感到时间往往需要更多:才能装下我所要的东西“而不是面对漫漫时间无所事事,还在时间的身后悠闲散步。等到明白该去追赶时间时”时间早已到天边，不要抱怨时间不等你。想想自己，起初当时间和你同一步伐时你在干什么，日历的意义就在于记忆生命，我们应该把握当下。不能总指望明天而虚度今日，别忘了明天过后还有明天，明天的明天过后还会有明天。明天会接二连三。明天便会源源不断涌出，今日事今日毕。人人都希望自己人生丰富，这种人生的基本原则就是“把握现在”生命就是创造每一天形成我们的生活。我们今天为之努力，都是为了明天的回忆。充实的人生打下根基”三国演义》读后感 《三国演义》是一部古典名著小说。它讲述了从东汉末年到晋朝统一之间发生的一系列故事，书中还有上百个人物，这本书里有刘备、关羽和张飞的桃园三结义。有魏、蜀、吴的政治斗争，等精彩生动的故事“总是回印在我的脑海里”这部书描写的主要人物有曹操、刘备、孙权、关羽、张飞、诸葛亮、周瑜、鲁肃等；这些人物都给我留下了深刻的印象“但最令我喜欢的就是其中的两位英雄——刘备和诸葛亮”先说说刘备吧“他受将臣、百姓的爱戴”刘备的能力总是体现在用人上，拜访水镜先生司马微。4.寒假日记500到600字，10篇，网上抄的也行，读后感观后感也行，只要能凑够500字就行在这个寒假里，我读了著名前苏联俄罗斯作家高尔基写的三部自传体小说之一《童年》。这部小说描写了作家童年时代的生活经历，反映了小主人公阿廖沙在父亲去世以后，随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。首先我觉得小主人公是一个非常可怜的孩子，他自幼丧父，又在十一岁丧母，外祖父也破了产，他只好走上社会，独立谋生。其次，我觉得阿廖沙是一个对外面的世界充满好奇的孩子，也就是说对自由生活的热烈追求。在本书第七卷中写到了小主人公常常受到整条街上孩子们的痛打，通常是鼻子被打出了血，嘴唇也被打破，脸上到处是青一块、紫一块的，浑身都是土。外祖父下了禁令不许他再跑到街上去了。如果大街上静悄悄的，大街对他就不那么有吸引力了，可是一听到孩子们快乐的喧嚷声，他就顾不得外祖父的禁令，从院子里溜出去了。可见，阿廖沙也是一个比较贪玩的孩子，我还可以再举一个例子。在本书的最后，作者写道：从开学的第一天起，学校就引起他的厌恶，因为教师和神甫都不喜欢他，后来神甫让他退学，不过这并不使他伤心，他离开了学校，一直到放学之前都在镇上的几条肮脏的街上闲逛，细细地察看镇上的喧闹的生活。尽管如此，但作者又是一个知错就改、善于听取别人意见的人。后来学校来了一个叫赫里桑夫的主教，他认真地跟小主人公交谈了一番，使他十分激动，所以也就表现得比水还要安稳，比小草还要顺从。从这个被真实记述下来的历程中，我们可以看出少年时代的高尔基对自由的热烈追求。看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷， 原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳；屎壳螂是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。 第一次读《昆虫记》，不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊！法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，我屏住呼吸，然后，凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死，劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界，它不同于小说，它们是最基本的事实！是法布尔生活的每一天每一夜，是独自的，安静的，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头，这一刻，我非常想仰起我的头，像仰望星空一样，来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。 于是，我接着往下看《昆虫记》。 接着往下看，《昆虫记》是一个个有趣的故事：“螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网，“即使用了圆规、尺子之类的工具，也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”， 丰富的故事情节使我浮想联翩。 看着看着，这些虫子们渐渐地清晰起来，我思考着：如果我们保护环境，不污染环境，这些虫子是不是还会在呢？现在的环境恶化，又是不是在以后还会有呢？我仔细地想着这彼此之间的关系，这一次的阅读，《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。 当我继续阅读《昆虫记》时，我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身又设计下一次。严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。这一次，我感觉到了 “科学精神”及其博大精深的内涵。 昆虫学家法布尔以人性关照虫性，千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》，为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服；小甲虫"为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会"愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹"。多么可爱的小生灵！难怪鲁迅把《昆虫记》奉为"讲昆虫生活"的楷模。 我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往。我觉得 《昆虫记》是值得一生阅读的好书， 我想无论是谁，只要认真地阅读一下 《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。春节是中国最隆重的节日，过了春节，就意味着新的一年开始了，就意味着我们又长了一岁，就意味着我们应该更懂事一些了。在春节这天，到处都是喜气洋洋的，人人嘴边都会挂着一丝微笑。大年三十的晚上，街上最为热闹，到处张灯结彩，小孩子嘴里叼着糖块，在街上放着各式各样的烟花，偶尔也会有几个大人们放起了爆竹，有的孩子欢呼起来，有的孩子索性用手捂住耳朵，还有更小的孩子则吓得跑回了家。这年春节，和往常有些不一样，妈妈帮我张罗了一桌丰盛的佳肴，邀请了几个最要好的朋友来我家吃饺子，妈妈包饺子时还在八个饺子里放了硬币，说谁吃到了硬币饺子谁今年就有好运，结果我和妈妈还有一个小朋友各吃到了二个带着硬币的饺子。春晚结束后，妈妈拿来了一大瓶饮料，和我们做猜迷语游戏，方法是由妈妈出迷语，我和几个小朋友轮流猜，猜对的奖励一小杯饮料，猜不出或猜错的不但没有饮料喝，还要表演一个小节目。时间在钟表的嘀哒声中过去了，半小时后，饮料解决完毕，我和小朋友们个个都坐在椅子上，不停地打着饱嗝，有的还不停地上厕所。休息了一会儿，玩的兴头又上来了，大家拿起烟花就往外跑，开始和外面的大人小孩放了起来，我也不甘落后，去年买的两百元烟花还剩下不少呢。没过多久，装着满满的烟花的袋子就空了肚子。“天下没有不散的宴席”，朋友们在爆竹声和欢笑声中告别了。大家走后，妈妈又开始忙着收拾碗筷，我也过来帮妈妈的忙。虽然妈妈说不用我，可我还是帮妈妈收拾完才休息。年夜饭吃完了，春节也过了，新的一年就开始了，我长大了一岁，也变得更懂事了，新的一年里，我要好好学习，以优异的成绩回报妈妈对我的爱今天，爸爸妈妈和我一起去钓鱼场钓鱼。我们先去海滨轮渡乘海船，上船不久船就开了。迎面吹来凉爽的海风，海鸥在海面上飞来飞去，还不时掠过海面捉鱼吃。看到这，我真想变成一只海鸥飞向钓鱼场。不久，上岸了，我们一家走向钓鱼场。我们走到河边，妈妈拿出鱼饵给鱼钩装上。我拿起鱼杆把鱼钩抛进河里。不一会儿，红点开始一上一下地动了起来，但一会儿又不动了。我拉起来一看，鱼饵被鱼吃了，鱼却没有上钩。爸爸那边也“战绩不佳”，让鱼给跑了。妈妈再次给我们装上鱼饵，放进湖里，这次妈妈放了比较多的鱼饵。一会儿我不仅看见红点一上一下地动还看见那鱼吃得正吐着泡泡。一不小心忘记了危险，一口咬下去。“上钩了！”我看见红点沉下去喊了一声，急忙拉起来，可惜鱼太重被我拉跑了。气得我拿起没鱼饵的鱼杆在河里划来划去，提起来一瞧，钓上了个虾苗。我把虾苗当鱼饵挂在鱼钩上。这时，旁边传来爸爸的喊声“上钩了！上钩了！”爸爸把鱼杆拉上来，妈妈把鱼放进鱼篓里，一不小心又让鱼跳进了河里，气得我们一家说河里有个鱼精哩！我们不灰心，继续钓鱼。我把鱼钩放下，这下可热闹了。河里的鱼抢着吃虾苗，我趁机把鱼杆一拉，一箭双雕——钓上了两条鱼。妈妈小心翼翼地把鱼放进鱼篓里。最后我们共钓了11条鱼！今天我好开心哦！7.在生活中、学习中，曾经有许多教会我学习、生活的人。妈妈教我做饭，老师教我学做人。其中，我印象最深的要数我的爸爸，因为他教会我储蓄的真正含义。有一天，爸爸对我说：“创标，你只知不知道‘积少成多’这个成语吗？知识，是一点一点积攒起来的。钱，也是一点一点存起来的。爸爸刚涉世时，赚多少就存多少。”爸爸给我说了储蓄的好处，听得我很想储蓄，说：“爸爸，那你可不可已帮我开个户头存钱？”爸爸爽快地答应了。于是，那一天起，我就有了“储蓄”这个概念。也想不到，这储蓄给了我很大的启示，使我终生受用。十天、二十天、一个月，时间就这样消逝了，当我再次去存款时，啊！不知不觉已经积了很多钱，对我来说是一笔大数目呀！这时，爸爸说：“创标，你从储蓄中悟出了什么道理呢？”我一脸的茫然，疑惑不解地问：“有什么道理呀，就是攒钱哩！”爸爸语重心长地说：“这你就错了。人呀，一生都在储蓄、积累。钱积少成多，能干大事业；知识积少成多，能成有学问的人；生活经验积少成多，能抗衡生活中的大风雨。所以，储蓄，是一件大事，好事。”爸爸的一番话，道出了他让我储蓄的良苦用心，他不是单纯地让我把钱存起来，而是教我学会储蓄，储蓄知识、经验。我想：是呀，人的一生都在储蓄，它能让你收获更多，它能帮你踢开人生的绊脚石。这“储蓄”，让我终生受益。8.有一天，妈妈生病了，叫我帮忙洗碗。我发愁了，心想：我从来只知道端碗吃饭，可没洗过碗，怎么能洗好呢？ 我又想：如果碗洗不好，妈妈一定会生气的。姐姐看见我愁眉苦脸的样子，就双手捂着嘴，对着我的耳朵轻轻地说：“别怕，不会的话，我来教你！”我鼓起了勇气，心想：行！我一定要把碗洗干净。我打了一盆水，把碗放进去洗。谁知洗了三遍，却怎么也洗不干净，摸起来总是黏糊糊的。姐姐摸了摸水，说：“别费力气了，冷水洗不掉油腻的，得用热水洗才行。”我看着脸盆，不好意思地笑了。我换了盆热水，开始，我只是用抹布在碗里转两圈就以为洗好了。姐姐摸了碗，说：“不行，还有油，要使劲洗！”我不高兴地嘀咕起来，“何必这么认真呢？马虎点得了，洗得再干净，晚上还是得用啊！”姐姐用手点了一下我的额头，说：“小懒虫，我来教你！把碗泡在水里，用左手抓住碗柄，右手拿住抹布，把碗边包住，边洗边转。这样，碗里边和碗外边就干净了！”姐姐边说边洗了一个给我看，我照着姐姐的动作去做，果然把一个碗洗好了。接着我又洗了第二个，第三个…我越洗越干净，越洗越开心。最后，姐姐说：“还要把碗擦干，把桌子抹干净！”姐姐真行，得听她的。我又打了盆水，把碗一个一个擦干净，把桌子抹好。看着自己洗的碗，一个个亮堂堂的，真开心啊！想不到洗碗也有这么多学问，这么大的乐趣呀！爱吃猫的宜 回答采纳率:24.4% 2008-08-15 22:05 检举9.坐上公汽来到桥头,那里种着花草、树，一簇簇绿叶衬托着一朵朵各色各样的花朵，来到桥上，大桥像一条长龙横卧在江面上，许多汽车在大桥上快速的行驶着。来到公园，公园里风景如画，令人陶醉，宽敞的喷水池里，碧波荡漾，漂亮的小石桥直通湖中的小亭子，有时小亭子里还有人下棋。来到湖边,爸爸给我们租了一艘电动船,我们的船像木头一样飘浮在湖面上,我把手伸进水里,全身都觉得清清爽爽的,妹妹也顽皮的扑腾着水花.我手把着方向舵,那小船在我手里就像驾驭着一匹小马似的,轻快地驯顺地从亮晶晶的浪尖上跳跃首飞了起来.突然一个急刹车,原来船被鱼网缠住了,爸爸急忙把船前进档换成后退档,再把船轻轻左右摇摆,过了一会儿,船终于从网里逃出来了.我们租船时间到了.我们继续游玩,来到蹦床前,上面有许多小朋友兴奋的又蹦又跳,活泼得像一只只小猴子.我被吸引住了,马上和妹妹爬上去和他们一起玩起来,我们在上面蹦呀跳呀活像一只快乐的小白兔.我又在里面认识了许多新朋友,我们一起在像皇宫一样的房子里钻来钻去,还骑了老虎、大象、马，玩过翘翘板。里面的东西我们玩遍了。时间过的真快，一眨眼就到了下午，我们依依不舍的回家了。10.今天，我正捧着一本课外书津津有味地看着。突然，妈妈大声问我：“红红，你在看什么书啊？是语文《每课一练》，还是数学《同步练习》？”说完又走了过来，突然，她像发现新大陆似的大叫起来：“你怎么在看这种书啊？赶紧让这种书消失，不然我就让它变成碎片！”妈妈的脾气我是知道的，她敢作敢为。但我还是请求妈妈说：“妈，这不是一般的书，它是高尔基写的《童年》。再说这书是我向同学借的，你可不能乱来。”“我可不管你什么高尔基、低尔基。马上要考试了，你不看看同步练习、每课一练，却看这种书，你太让我失望了。”说完，又来抢我的书。我连忙拿起书往楼上跑去，直到把书藏好才放心地下楼来，接受妈妈的教育…妈妈，我真想对您说：请您理解我。复习果然重要，可课外书也重要啊！老师经常要我们看一些课外书来开阔视野，补充课堂上学不到的知识。您却一天到晚要我看什么同步练习、每课一练。我已不小了，加上我平时的成绩也不错，我自有分寸，请给我一点空间吧前几天,妈妈给我买了一本<<曹操>>,因为我比较喜欢历史一类的书,特别是历史人物的故事,所以我仅花了一个星期不到的时间就看完了这本共209页的书。当我们一提起曹操，人们就会不由自主地想到他那阴险的笑声，想起他那种种恶行。可是，自从我读了这本书后，才觉得曹操了有很多优点，比如：曹操打破了汉末以来依照门第高低任用官吏的标准；能求访人才；战争中能以人之长，补己之短---我这个中队长，也很受启发，学会了取长补短这个道理，还知道了不少历史知识。最后，我还要提醒大家，以后可不要说曹操是白脸奸臣了，那可是些守旧的看法，曹操可是个了不起的人物，我们甚至在某些地方还要向他学习呢！如果有时间的话，也请大家去读一读曹操写的诗《短歌行》，也许你也会体会到曹操那种求才心切的心情。 沐浴在爱的阳光里 有一样东西，能使铁石心肠变得柔软；有一样东西，能让灰暗的人生充满希望；有一样东西，具有起死回生的力量。这就是——爱。爱美丽了世界，装点了人生。 小时候，爱就是一支棒棒糖，一件新衣服，妈妈一个甜甜的吻。而现在的我总认为爱就像是一团模糊的影子，总也找不到头绪。爱仿佛就在这影子背后，却迟迟不肯露出真面目。我总是试图寻找，可它就像是在和我捉迷藏，时而飘摇而至，时而消失无踪。直到我放弃追寻，慢慢平静下来的时候，竟惊奇地发现，爱就在我身边，时时刻刻伴我左右。 我看见爸爸的背，弯弯的背。就是这背，载起我童年的梦。每天上学、放学的时候，我可都是在这背弯上度过的。爸爸给我讲笑话，讲大科学家的故事，讲伟人的事迹……我就靠在那宽宽的背弯上，不必担心风吹雨打，因为爸爸已为我挡住了一切。现在，我已不再靠在爸爸背后，可我却担负起为他捶背的“工作”。我把这当作是一种报答。可每次面对爸爸那弯弯的背，我却总忍不住要流泪。 我看见妈妈的唇，暖暖的唇。妈妈是不善言辞的，可我总愿意向她倾诉心事。她总是默默地听着，然后告诉我：“按你想的去做吧！我相信你能做得更好！”每当我参加各种竞赛，她总喜欢在我临走之前弯下腰来，轻轻地吻一下我的脸。是的，我也习惯了如此。这样就够了，不是吗？ 我看见老师的眼，深邃的眼。就是这双眼，在我灰心、失意的时候，给我抚慰；在我获得成绩的时候，给我鼓励；在我慌张、畏惧的时候，给我力量；在我犯错、迷途的时候，给我警告……就是这双眼，时时刻刻注视着我，让我永不言弃，勇往直前！ 我终于明白什么是爱了，爱是感激，是希望，是让我不受任何伤害。而那模糊的影子则是爸爸的背、妈妈的唇、老师的眼，是一切爱我的人给我的关怀。原来我一直都沐浴在爱的阳光今年的寒假过得很好，不过有一件事情却令我不得不谈。记得上星期去书店借书，书店离家很远，需要乘公车，向来对于车辆反感得我还未上车便开始觉得头痛难忍，所以，里所当然得，我坐到座位上之后便闭上了眼睛，耳朵里插上耳机，听着音乐，企图让自己忘掉这难受的感觉。车经过了一次又一次的停站，出发，直至到那一站——原本狭窄的车道布满了拥挤的人群，我睁开双眼，望一望周边的人群，却赫然发现，离我不远处站着一个老爷爷。我不知道他是不是刚刚上来，或是已经站了许久，我的心里正做着激烈的挣扎，究竟是让还是不让？说起来也挺可笑的，一个已经上了初二的中学生还不懂得这点基本的道德吗？想必有点功德心的人都会说：“让。”但是我不是那么好的一个小孩，况且头还这么痛。自己转念一想：“不是说是老幼病残孕可以座着吗，我晕车算不算？”想到这里，我不由得想敲自己一下，好白痴得想法。此时，车里得喇叭又想了起来，请为老人让座的声音又传了过来，尽管隔着欢快的音乐还是如此的清晰……哎，到那时，自己还真想让座了，但当我准备开口请那位老人过来的时候，才发现，老人早已座下了，自己刚刚的思想斗争已经耗废了太多时间，老人早已经座下。我再次将目光投向老人那边，才发现站在老人身旁的年轻人脸上洋溢着喜悦，周围的人们也对他投已赞叹的目光，看到这，我的心似乎停顿了一下。也许，按照常理来说，我应该会脸红吧，可是，不知为何，我却没有感到羞愧，反倒有一丝自豪，好像是因为，有我这样不向上的人，也会有品德高尚的人来镇压而感到辛慰吧。不过，我不喜欢这种自豪，因为，我是骄傲的人，我希望别人已我为自豪，所以，我明白了，下次的机会，我一定不会错过。车到站了……而此时我却明白了一个道理，似乎是比其他人晚了许久，但是，我感到满足，为自己的长大而感到满足。春的启示 偶然，抬起了疲乏的头儿，无意中一瞥，望着那蔚蓝无垠的天空，才发觉那春日的阳光，竟是如此的温馨暖河。看着那衔泥的燕子，你们刚从寒冷的严冬归来，抖落了一身冬裹的风霜，正欢快的翩翩飞舞，呢喃着北国的残梦，那玲珑似刀的尾，一上一下飞来复去，灵活巧妙的划着优美的圆圈，忙碌的在屋檐下筑新巢，我不禁由衷的祝福你们早日完工。 “人生若梦，为欢几何？”不趁现在春光明媚、鸟语花香之时去踏青，还等何时呢？当你发现时间正悄无声息的溜走的时候，它已经过去了；当你感叹它的流逝时，一天天，时间越来越少。动起来吧，用知识充实自己，涵养高雅的气质；用清醒后的超脱，秣马厉兵，投入到工作状态；用脚踏实地的干劲，刻苦钻研，取得学业上的成功；用旺盛的精力开阔的胸襟来笑对人生，拥抱生活。 我踏着轻快的脚步，以无比欣喜的心情去寻访大自然初春的踪迹；看着那荡漾着粼粼波光的春水，清澈晶莹；当声音婉转悦耳的黄莺唱着清脆动听的迎春曲，那由鸟鸣虫叫的音符所组成的大自然的音响，已缀满了整个空静得幽谷、大地，使人们醉在那充满着变幻的旋律中。 春天的微风夹杂绿色的春梦，再度拂面而来，他传来了阵阵清新的气息。当树儿们接受了春的贺礼——春雨的滋润，吸吮了风儿缓缓送来的清气后，便从树梢萌发出青绿色的嫩芽；地上的青草也一股劲的猛冒，顿时显得绿意盎然，真是“春风吹又生”的最好写照。 妩媚的青山充满着氤氲芬芳，蓊郁葱茏的树林，在风经过时便汹涌起碧涛绿波。含羞带笑的杜鹃，灼灼的怒放在各处。那红似火、白如雪的百花也争妍斗艳，欣欣向荣。在那春姑娘的七弦琴上拨弄着争纵声的溪水，也正潺潺的流着。这一切仿佛是棉絮般的浮云，悠悠的漫游在天际间，飘飘然的掠过我心湖，却又深深地留下一幅色彩绚丽缤纷的“工笔画”；哦，是春，是春带来了无限生机，使大地充满着蓬勃朝气。 让我们珍惜一年中着最美好的一季吧！把握现在 人生，说长也长，说短也短。谁也改变不了暮鼓晨钟的规律。时间这个东西，任谁也抓不住，看不牢，咬不止，万般无奈之下，我们终于学会了珍惜时间，明白了浪费时光便是虚度生命的道理！ 当留下遗憾时，我们总会希望来世能够弥补它。可是我们是否想过，“来世”只是个虚有的名词，谁也不知道它到底存不存在。什么“来世再谢”，什么“来世再见”之类的话都是虚有的，它没有任何实际意义，只不过能表达自己的感情罢了。 生命是日复一日积累而来的，人生是最富有的魅力的。面对时间最大的悲哀莫过于一天天过去，日历一张张撕下。到了年尾，看见原本厚厚的日历变得如此稀薄，让人慨叹：时间如流水。时间不去捞永远都不会有，否则只能熟视无睹般眼睁睁看着时间从身前流走，绕过身旁，却连回眸一笑都栗色的不留。 “明天”就像一个空间，生机勃勃，宽阔无边，迎面而来。一个个明天就如同一间间巨大的屋子，时刻守候你，等待你搬进东西。可是这间神奇的屋子又是无形的，它摸不到，只有有心人才会与之心心相通，彼此了解，也是因为凡是使用过的空间，便会奇迹般立即灰飞烟灭，只留下丝丝甜美的痕存在心底。或许也正因如此，才会让我们常常觉得时间的匆匆与虚无。 “对酒当歌，人生几何” 诚然这是曹操对人生短促的感叹，为了执着于有限之生命,珍惜有生之年,想到及时努力,干一番轰轰烈烈的事业。魏源说得好:“对酒当歌,有风云之气。”只有真正利用起时间的人才会感到时间往往需要更多，才能装下我所要的东西。而不是面对漫漫时间无所事事，还在时间的身后悠闲散步，等到明白该去追赶时间时，时间早已到天边。不要抱怨时间不等你，想想自己，起初当时间和你同一步伐时你在干什么。 日历的意义就在于记忆生命。我们应该把握当下，不能总指望明天而虚度今日，别忘了明天过后还有明天，明天的明天过后还会有明天。明天会接二连三，因为只要时间的存在，明天便会源源不断涌出。我们应该奉行“今日事今日毕”的原则。人人都希望自己人生丰富，充实。这种人生的基本原则就是“把握现在”。 生命就是创造每一天形成我们的生活。我们今天为之努力，都是为了明天的回忆，为了丰富，充实的人生打下根基。 三国演义》读后感 《三国演义》是一部古典名著小说，也是四大名著之一，它讲述了从东汉末年到晋朝统一之间发生的一系列故事。书中还有上百个人物，无数的军事谋略。这本书里有刘备、关羽和张飞的桃园三结义；有魏、蜀、吴的政治斗争；有“三顾茅庐”、“草船借箭”；有“借东风”、“空城计”等精彩生动的故事，总是回印在我的脑海里。这部书描写的主要人物有曹操、刘备、孙权、关羽、张飞、诸葛亮、周瑜、鲁肃等，这些人物都给我留下了深刻的印象，但最令我喜欢的就是其中的两位英雄——刘备和诸葛亮。 先说说刘备吧，他受将臣、百姓的爱戴。刘备的能力总是体现在用人上，拜访水镜先生司马微，进而幸得忠实的徐庶，最后受此二人指点风雪之中三顾茅庐，成功请到天下奇才诸葛亮。而后又收服数位博学多才的谋士助他抗东吴，战曹操。他爱民如子，宁失性命也决不丢弃汉室百姓；爱将胜子，看着赵子龙大将抱着阿斗杀出曹军的重围，心疼得将亲生骨肉弃之于地。一个做草鞋的能从一无所有到三分天下得其一，正是因为这些高尚而善良的品质赢得了百姓们的爱戴和 将臣的忠心。 诸葛亮他不仅善于用计，而且用兵如神。他熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁，他借东风，草船借箭，三气周瑜，空城计，七星灯，这些是常人所想不到的，但书中描绘的诸葛亮却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，他的所做所为给大家一个很深的印象。 读完了这本书，使我懂得了做人要心胸开阔，做事要顾全大局，只有这样，才能成就大事，才能成为国家的栋梁。5.狂人日记读后感500字小悠哉521《狂人日记》，疯言疯语“可所说的却未必不是真话”是社会的真实写照，恐怖的封建压迫。毫不留情地扭曲了一条条灵魂，在仁义道德的面具下掩盖的是吃人的本质；狂人说。没有吃过人的孩子：救救孩子，在那样的吃人社会里？人亦或是明哲保身!在哪里还有纯白的灵魂，那是发自内心的狂呼，被礼教呀得喘不过气的人都会自然而然的发出这样的呐喊？最为可悲的是，在封建礼教的压迫与束缚下。人们却没有勇气发出这样的呐喊，狂人是幸福的，使他摆脱了封建礼教的对心灵的摧残和压迫!也只有疯子才有权利拥有纯净的灵魂，希望这社会都是疯子，科举制度;八股取士;几千年来抹杀了多少有识之士;磨去多少个性的棱角，它所塑造的是无数条没有思想的，满口之乎者也的封建傀儡，多少人为了那四书五经竭尽了一生所能，多少英雄豪杰为了功名尽折腰，《孔乙己》是继《狂入日记》后第二篇评击封建礼教和封建文化的文章。主人翁孔乙扭曲的心灵已被封建文化所骨化；他穷因潦倒。满口仁义道德，却为生活所迫也当起，梁上君子；6.拉贝日记读后感500字今天看完“一个人看片子。好像很怪僻，影院全场算上我只有三个人，那一对儿算是包场，天还没全黑，可是看不到槐树，它们都藏在小区里，马路两旁是高大的杨树和银杏，走过也快十年了，良久没有薄暮在街上逛逛了。街上人来人往。看完后“的导演输了，输在平淡“但在平庸之下”却是故事的完全跟整体的可托，并且最凸起的一点是将杀害的罪恶本源清明白楚的告诉。并用了许多的篇幅重复强调，日本的天皇直接参加（向参演天皇他，的日本演员致敬），仅仅展示个体日军的残暴是薄弱的“擒贼一定要擒王，另一个立足点是从德国人的角度在看待希特勒的问题上要有一个立场“说大一点是态度”此片给出的是反法西斯的破场（固然我们应用纳粹的影响救命了战斗中的人；但并不能因而感谢纳粹），导演刻意用了必定的篇幅分不同的场景展现此观点，最后的立足点当然是人性主义，从个体好汉到其他国际友人逐一描绘；只是那演大夫的演员似乎是演吸血鬼出生，观影中对仁慈的本国人是有激动的，然而当看到咱们的运气须要外国人开圆桌会议举腕表决并由外国的圣母玛利亚来操办的时候，仍是有辱没的感到。用这三根线穿成一根连起全部故事，顺水行舟。只是人物塑造的很失败，平庸是很致命的。由于平庸可能使人损失观看的兴致，并在看过之后没有回想，当初想想拉贝就是一光头戴眼镜的老头儿，可是看拉贝自己的照片，得到的印象就比整个影片给我的印象深良多，不会被遗忘。拉贝日记”另外对于屠杀的镜头并未几“但那段在历史上真正存在过的砍头比赛被突出表示”并且竞赛的过程逐日在报纸上登载。屠城的来源在日本本土再一次被提示，其余印象还有张静初的角色，基础就能够没这个角色，还有拉贝夫人上的那艘大船。有点挪亚方舟的感觉，鬼子连方舟都给炸了；赢在一个一个独立的镜头“如果将镜头离开”历史的质感强烈，塑造的人物影像刻骨铭心，仅仅是影像，一个一个的镜头语言，就是他们历经四年将粒粒顽石磨制成的宝物，只是切实是功力不够，穿乱了套，那日本处男纯挚善良的眼线就是一根稻草，至于我们的圣母玛利亚高圆圆；7.《男生日记》读后感500字，要好点的哦！当我看见这句话时！一个聪明帅气的小男孩形象就出现在我眼前”波浪形的头发在阳光下乌黑发亮：而动的男生“我不禁佩服起这个非凡的男生来”《男生日记》！一本男生必读的书。讲的是一个刚小学毕业的男生吴缅！与爸爸一起同军车去西藏，与好朋友一同打工，帮助同学上初中，还周济了一位失学儿童……他的假期生活丰富多彩、有声有色，小主人公吴缅和鲁滨逊一样，有大无畏的冒险精神。多少危险也决不退缩，这一点惊人的勇气，令我敬佩，平常娇生惯养。做惯了小皇帝、小公主，遇到一点危险就举白旗投降，低头退缩，我不禁想起了那篇令中国家长和孩子深感惭愧的《夏令营中的较量》，当所带食物吃光后！日本孩子能自己烹饪食物。而中国孩子只能在一旁饿肚子，日本孩子兴致勃勃、迎难而上；而中国孩子见山路险峻、崎岖，则面露惧色，永远需要家长的保护？吴缅，也令我极其敬佩”为了帮助宋立春进入一中，他每天起早贪黑地打工。道歉公司，挽救了一场即将灰飞烟灭的婚姻”赚的钱不仅可以让同学进入初中，还可以帮助其他一些失学儿童，罗曼罗兰说过，爱是生命的火焰。一切变成黑夜“
本文标题：读后感日记500字六年级:杨红樱的作文读后感500字
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